HÃY CHUNG TAY THẮP SÁNG ƯỚC MƠ CỦA CHÀNG TRAI LIỆT CẢ HAI CHÂN GIỎI TOÁN

 

HÃY CHUNG TAY THẮP SÁNG ƯỚC MƠ CỦA CHÀNG TRAI LIỆT CẢ HAI CHÂN GIỎI TOÁN

 

Sinh ra và lớn lên trên mảnh đất nghèo Nho Quan - Ninh Bình, từ bẩm sinh, Vũ Đức Sơn liệt cả hai chân. Hoàn cảnh quá éo le. Từ khi còn nhỏ, bố đã bỏ 2 mẹ con Sơn đi đâu biệt tích. Sau này, có người kể rằng ông đã đi lấy vợ khác và sinh sống ở một nơi rất xa xôi. Rồi mẹ lại đi bước nữa, bỏ lại Sơn bơ vơ với bà ngoại già yếu. Lớn lên trong tình yêu thương của bà ngoại và làng xóm, cậu bé Sơn lại rất thông minh. Từ khi mới đi học, cậu đã tỏ ra có năng khiếu các môn tự nhiên, đặc biệt là môn Toán. Suốt những năm học cấp 1, cấp 2, cậu đều đạt học sinh giỏi và trở thành học sinh lớp chuyên Toán của trường Trung học phổ thông Lương Văn Tụy - Ninh Bình. Trong những năm tháng ấy, với tình yêu thương vô bờ bến của bà ngoại, thầy cô và các bạn, Sơn luôn học giỏi và thành viên của đội tuyển thi học sinh giỏi quốc gia môn Toán. Trên các trang báo Toán học tuổi trẻ, cái tên Vũ Đức Sơn đã trở nên quen thuộc với nhiều bạn trẻ yêu Toán.

Với những kết quả học tập xuất sắc, năm 1996 Sơn thi đỗ vào ngành Toán của Trường Đại học Khoa học Tự nhiên - ĐHQGHN. Những năm tháng dưới mái trường đại học, xa gia đình, Sơn càng gặp khó khăn hơn. Tuy nhiên, nhờ sự đùm bọc của bạn bè, thầy cô và những người xung quanh đã tiếp thêm nghị lực cho Sơn vượt qua gian khó. Những chiếc xe đạp của các bạn cùng phòng trong kí túc xá ngày ngày chở những ước mơ của Sơn và những khát vọng ngày càng bay xa. Mong ước của Sơn là sau này sẽ trở thành một nhà nghiên cứu, một thầy giáo dạy Toán cho các thế hệ học trò nhỏ.

Cuộc sống yên bình tưởng chừng như thuận buồm xuôi gió. Thế rồi một ngày Sơn bị ốm nặng, không đi học được. Không thi kịp bạn bè và cuộc sống khó khăn, cứ đầy Sơn lùi dần so với các bạn. Bạn bè ngày ra trường mỗi đứa một phương, mỗi người một việc. Còn Sơn bơ vơ không biết đi đâu về đâu.

Bao năm tháng mệt nhoài kiếm kế sinh nhai, vất vả lắm Sơn mới tìm được một công việc mà mình đã theo đuổi là dạy Toán cho lũ trò nhỏ. Không đi lại được, nhưng Sơn luôn vượt mọi khó khăn, truyền thụ hết cho các học trò những bài Toán khó, những phương pháp giải hay. Biết thầy Sơn không đi lại được nên lớp lớp học trò vẫn tự tìm đến thầy “tầm sư học đạo”. Dưới căn phòng chật hẹp 391 Lương Thế Vinh, các học trò của thầy Sơn cứ lần lượt trưởng thành. Ngoài giờ làm việc, Sơn còn dành thời gian để viết sách. Cuốn sách đầu tay viết về phương pháp tư duy Toán học phổ thông Sơn mong muốn sẽ sớm được xuất bản trong năm tới.

Rồi tai họa lại ập đến với cậu. Trong một lần về thăm quê, cậu được tin mẹ bị tai nạn rạn xương cột sống, phải nằm liệt ở bệnh viện. Vậy là số tiền nhỏ bé cậu dành dụm được, Sơn lại dồn hết để chữa bệnh cho mẹ. Cùng lúc ấy, lớp học sinh của cậu cũng vừa thi xong đại học thế là cậu lại bị đẩy vào tình cảnh khốn khó. Dù trong hoàn cảnh như vậy nhưng cậu vẫn khát khao sẽ trụ nghề dạy học và nuôi dưỡng ước mơ trở thành một nhà nghiên cứu Toán học và mong muốn tự lập trong cuộc sống của mình.

Hiện nay, Sơn đang rất khó khăn. Dù Sơn không muốn phiền người khác nhưng tôi vẫn viết bài này mong mọi người hãy giang rộng vòng tay giúp đỡ Sơn bằng cách giới thiệu con, em mình đến số nhà 391 - Lương Thế Vinh đăng ký học Toán. Thông tin liên hệ xin gửi về Vũ Đức Sơn - Số nhà 391 - Lương Thế Vinh - Thanh Xuân - Hà Nội. Số điện thoại: 0979672552.

 

Sóng Hồng, 6/8/2008

Kinh hoàng 5 ngày mưa lũ

-->

Rạng sáng ngày 31/10/2008

Biết đêm mưa quá to, cả nhà ngủ dậy sớm, mở cửa, một cảm giác kinh hoàng: nước ngập sát mép sàn nhà. Ngoài trời mưa vẫn to. Con chó kinh hoàng vì bị ngập hết chỗ ngũ, ngâm nước suốt đêm, kêu ăng ẳng, lao thẳng vào trong nhà.

Trước đây, những trận mưa nội thành bị ngập nhưng chưa bao giờ có chuyện nước mưa nổi mặt đường đi. Vậy mà bây giờ !!!

Sơ tán đồ đạc ngay !!! Tôi đưa ra một quyết định nhanh chóng.

Việc đầu tiên là dán băng dính vào các ổ điện và kê cao các đồ điện trước sau đó đến lượt di chuyển sách vở ở ngăn thấp các tủ. Quá nhiều sách, chất đầy cũi của thằng Cún mà không hết, số còn lại để hết lên nóc tủ. Bước tiếp theo là kê cao các đồ gỗ, đặc biệt là giường ngủ. Duy chỉ có cái tủ quần áo nặng quá không thể nào kê được.

Be bờ cửa!!! Một quyết định tiếp theo được đưa ra.

Một mặt mẹ thằng cún vẫn chuyển đồ đạc lên cao, ném toàn bộ các bao tải và nilong để bọc mặt ngoài cửa, ván giường ốp mặt ngoài, ghạch bốc vào. Trời ! May sao bà ngoại lại vừa mua gạch chưa kịp xây nhà không thì biết lấy đâu ra để kê cho bao nhiêu thứ trong nhà. Không ổn, nước vẫn tiếp tục tràn vào.

Tát nước ra để cứu đồ gỗ !!!

Người trong nhà cứ xếp đồ đạc, ngoài cứ tát. Nhà rộng gần 34m2, cứ ngập 10cm là hơn 3m3 nước. Tát hai tay, tát tay phải, tát tay trái, tát bằng xô, tát bằng gàu hót rác, tát bằng nắp xô, vớ được cái gì là tát.

Thằng cún thì khoái chí cứ nhìn ra ngoài hiên nước ngập mênh mông.

Tát nước, chạy đồ lên gác xép, loáng 1 cái đã xế chiều.

Trời tiếp tục mưa, nước tiếp tục dâng. Tiếp theo phương án thế nào.

Bà ngoại hỏi: Ga còn không? Ga mới thay. Gạo còn không? Gạo bà nội mới mang cho 10kg. Thực phẩm còn không? Hết. Rau còn không? Hết. Nến còn không? Chỉ còn 2 chiếc. Nước sinh hoạt thế nào? Chỉ còn 1 bể, mất điện, không bơm nước.

Lập tức tôi lệnh cho chú Nên và cậu Chính chạy đi mua rau và nến để giải quyết những dự trữ trước mắt. Tin bên cậu Chính báo về bên ấy ngập đã thiệt hại 1 Laptop của chú Hiển và 1 destop của chú Nên. Máy cậu Chính may là để trong túi nên nổi bềnh bồng chỉ ướt đáy, toàn bộ sàn phòng máy tính bị ngập.

Chạy đồ, tát nước 1 hồi trời đã tối, ai cũng thấm mệt. Cả nhà kéo nhau ăn tối, người đứng, người ngồi ăn cho xong bữa. Mặc kệ sàn nhà bì bõm nước. Cứ đi ngủ cái đã, mai tính tiếp.

Sáng 1/11/2008

Mưa vẫn to, nước vẫn dâng. Sàn ngập, đường đi nước đến cạp quần.

Di chuyển đồ điện !!! Quyết định tiếp theo được đưa ra

Xung quanh hàng xóm quây lại giúp mỗi người 1 tay di chuyển tủ lạnh, máy giặt, ti vi, quạt điện. Tất cả diễn ra trong giây lát.

Nước vẫn tràn vào nhà, nước sinh hoạt vẫn vơi dần, rác thải vẫn tăng, nhiên liệu và lương thực thực phẩm cũng vơi dần.

Di chuyển 2 mẹ con về nhà bà ngoại !!! Quyết định tiếp theo được đưa ra.

Gọi taxi không được. Không có xe nào chịu vào cả, tổng đài từ chối. Xe máy không di chuyển được. Lấy xe bò đặt ván lên bê ra. Khẩn trương di chuyển người ra ngoài. Không đi được đường chính thì làm thế nào? Chuyển qua đường tắt, lội ra ngoài, vượt nước mà đi. Xe máy qua đoạn ngập sâu nhất không chết máy, qua bờ ao thì tắc tịt. Chú Nên đi thám thính lắc đầu, không đi được anh ạ.

Nhất định phải có phương án, cứ di chuyển người ra cái đã. Vượt qua ao An Thái, chợt thấy 1 chú taxi quay đầu, tôi gọi với không được. Cậu Tuấn đuổi theo ra đầu Dao Quang bảo xe quay lại. Người vừa ra, may thay chú taxi chịu quay đầu. Ba bà cháu lên xe ra Mỹ Đình, đường Láng - Hòa Lạc nước ngập mênh mông. Ra đến bến bà bắt được xe về Lạng Sơn trước, 2 mẹ con chờ mấy tiếng mới có xe về Hải Dương.

Ở nhà không điện thoại. Thực sự giờ mới là ốc đảo. Chiều mẹ thằng cún gọi điện qua nhà bà Thưng báo là đã về đến nhà. Thở phào nhẹ nhõm.

Tát nước, tát nước, lại tát nước, đồ cứu trợ tiếp tục chuyển vào. Bóng tối, mưa, tiếng tí tách, tiếng thở, tiếng kim đồng hồ tí tách, ..

4 ngày trôi qua. Sau 5 ngày trong nhà tôi quyết định vượt ra ngoài trong nước ngập mênh mông.

Còn tiếp

MÔN HỌC KHÔNG THỂ THIẾU CỦA THANH NIÊN

 

MÔN HỌC KHÔNG THỂ THIẾU CỦA THANH NIÊN

 

Trần Văn Dũng, Trường Đại học Khoa học Tự nhiên

 

 

Trong lịch sử phát triển của xã hội loài người, kể từ xã hội nguyên thuỷ, như một lẽ rất tự nhiên, trong mỗi tổ chức luôn xuất hiện một thủ lĩnh. Để trở thành người thủ lĩnh, thường trải qua một số con đường như: dùng sức mạnh để khuất phục kẻ khác hoặc được mọi người suy tôn vì có đức, có tài và có năng lực để mang lại được nhiều lợi ích nhất cho tập thể. Xã hội càng phát triển thì con đường đi đến vị trí thủ lĩnh ngày càng đa dạng và phong phú.

 

Đoàn TNCS Hồ Chí Minh là đội dự bị tin cậy của Đảng cộng sản Việt Nam, là đội quân xung kích cách mạng, có vị trí và vai trò quan trọng trong xã hội. Đặc điểm rất khác biệt của cán bộ đoàn so với các tổ chức khác là những người được rèn luyện, hy sinh và trưởng thành từ trong phong trào của những người trẻ tuổi, được tập thể suy tôn bầu làm thủ lĩnh bằng lá phiếu kín với những động cơ hết sức trong sáng. Do vậy, phàm những người nào đi lên bằng con đường chính thống này đều là những người có năng lực và uy tín. Cũng có trường hợp cá biệt đi lên không từng trải nhiều từ phong trào mà vì một lý do nào đó được trao cho lá cờ đầu. Khi ấy, có người ngày càng tạo dựng được uy tín trong tập thể nhưng có nhiều người cũng đã làm xấu đi hình ảnh của người cán bộ đoàn. Đi cùng sự phát triển của thời cuộc, người cán bộ đoàn không thể lỗi thời mà liên tục vận động, biến đổi và luôn thể hiện là những người cổ xuý và đi đầu trong các trào lưu đổi mới. Tư tưởng của cán bộ đoàn phải là tư tưởng tiến bộ nhất.

 

Thế giới đã bước sang nửa cuối năm thứ tám của thế kỷ XXI - thế kỷ của sự bùng nổ thông tin, của công nghệ cao và toàn cầu hoá sâu sắc. Công tác lãnh đạo các tổ chức đang đứng trước những thách thức mới. Hàng loạt nguyên tắc lãnh đạo cũ đã bị phá vỡ để thay vào đó là những nguyên tắc mới linh hoạt hơn. Cơ hội làm lãnh đạo được chia đều cho tất cả mọi người trong tổ chức. Đứng trước sự thay đổi đó, đội ngũ cán bộ Đoàn cũng đứng trước những thời cơ và thách thức mới.

 

Trải qua chặng đường hơn 76 năm xây dựng và trưởng thành, đi cùng với phong trào, đội ngũ cán bộ Đoàn cũng trưởng thành về mọi mặt, nhạy bén hơn, năng động hơn, sáng tạo hơn. Tuy nhiên, tất cả đều không hoàn toàn là màu hồng trong bối cảnh thanh niên ngày càng có nhiều sự lựa chọn. Đoàn thanh niên không phải là duy nhất trong sự lựa chọn đó. Vậy định hướng giá trị nào là động lực để đội ngũ cán bộ đoàn và đoàn viên hướng tới ?.

 

Để trả lời câu hỏi đó, trước tiên cần phải khẳng định rằng: Đoàn thanh niên vẫn có vị trí và vai trò hết sức quan trọng trong hệ thống chính trị. Đoàn thanh niên là đội dự bị tin cậy của Đảng, là trường học xã hội chủ nghĩa của thanh niên và là môi trường lý tưởng để thanh niên rèn luyện và trưởng thành. Trong trường học, Đoàn có nhiệm vụ là góp sức cùng với Nhà trường giáo dục toàn diện cho thanh niên, giúp thanh niên có một hành trang đầy đủ để bước vào cuộc sống. Trong những hành trang ấy có lý tưởng sống, có kiến thức xã hội và kỹ năng sống, kỹ năng làm việc. Khó có thể đánh giá sự được mất khi tham gia công tác đoàn, nhưng động lực tạo dựng niềm tin lớn nhất để tham gia hoạt động đoàn và làm cán bộ đoàn là được cống hiến và được trưởng thành, trở thành những người biết chủ động xoay sở trước những bài toán của thực tiễn cuộc sống.

 

Tuy nhiên, trong quá trình ấy, cũng đã có không ít cán bộ đoàn đã mắc sai lầm về đường lối, tư tưởng, hoặc gặp trục trặc trong học tập và bị đào thải khỏi hệ thống. Đó là điều xảy ra đương nhiên của quá trình chọn lọc tự nhiên. Đây cũng chính là bài học sâu sắc dành cho tổ chức và đội ngũ cán bộ trong quãng đời hoạt động của mình. Đứng ở khía cạnh khác, chúng ta vẫn cổ vũ họ vì tuổi trẻ là tuổi tràn đầy nhiệt huyết, hăng hái xung phong nhưng cũng dễ chủ quan, nóng vội và mắc sai sót. Điều quan trọng là họ nhận ra những sai lầm để sửa đổi và tiến bộ. Khi ấy, họ luôn cần một niềm tin đó là niềm tin từ tổ chức và từ người lãnh đạo cấp trên. Nếu trong đoàn ai cũng có một động cơ trong sáng thì sẽ không có đất cho chủ nghĩa hẹp hòi tồn tại và phát triển. Để định ra đâu là tiêu chuẩn của một cán bộ đoàn thì không phải mất nhiều thời gian để nghĩ ra và viết ra được nhưng để hiện thực hoá nó thì quả thực không đơn giản.

 

Cách đây hơn mười năm - những năm đầu trên ghế giảng đường đại học, tôi đã từng nghe được một câu nói của Mác năm ông mới 17 tuổi, cũng không chính xác nhưng đại ý là  “hạnh phúc lớn nhất trong cuộc đời là được cống hiến cho nhân loại”. Khi bước vào công tác đoàn, tôi được nghe nhiều câu chuyện về tấm gương của nhiều thầy cô giáo là các cán bộ giảng dạy trẻ đã hy sinh quỹ thời gian quý báu của mình để tham gia công tác đoàn. Thoạt đầu, tôi thấy điều đó sẽ cực kỳ khó khăn nếu đó là sinh viên. Bởi nhiều sinh viên vừa phải lo cơm, áo, gạo, tiền vừa phải lo học tập thì không còn cơ hội để tham gia các hoạt động đoàn. Tuy nhiên, nhận định đó đã không đúng. Về sau này, tôi hiểu được thêm rằng hoạt động xã hội, đặc biệt là hoạt động đoàn cũng là một môn học – môn học đặc biệt không có thời khoá biểu mà thời khoá biểu là do mình tự sắp xếp, không có thầy dạy cụ thể mà thầy ở trong quần chúng, không có lớp học mà lớp học là tập thể, là xã hội, không có bài kiểm tra mà bài kiểm tra là uy tín của bản thân trong tập thể. Kết thúc môn học này, người học biến những kiến thức, kỹ năng đã học được vào trong cuộc sống và thành đạt rất nhanh chóng.

 

Điều nhận định trên ngày càng được minh chứng rõ ràng hơn khi tôi có cơ may tiếp xúc với các thế hệ cán bộ đoàn trước đây của trường Đại học Tổng hợp Hà Nội đã rất thành danh trong khoa học, trong lãnh đạo và quản lý như: GS.TS. Hoàng Trọng Phiến, PGS.TS. Hoàng Hữu Như, GS.TSKH. Phạm Ngọc Thao, GS.TS. Nguyễn Hữu Xý, GS.TS. Phan Văn Hạp, GS.TS. Nguyễn Quý Hỷ, TS. Nguyễn Tiến Võ, TS. Nguyễn Chí Nguyện, PGS.TS. Nguyễn An Lịch, TS. Hồ Đức Việt, GS.TS. Phùng Hữu Phú, PGS.TS. Đinh Xuân Dũng, PGS.TSKH. Nguyễn Hải Kế, TS. Nguyễn Văn Thiện, PGS.TSKH. Lưu Văn Bôi, GS.TS. Mai Trọng Nhuận, PGS.TS. Vũ Đức Minh, PGS.TS. Bùi Duy Cam, PGS.TS. Đỗ Quang Huy, GS.TS. Nguyễn Hữu Đức, TS. Hà Quang Thụy, TS. Nguyễn Quang Vinh, ThS. Nguyễn Thanh Sơn, PGS.TSKH. Nguyễn Văn Minh, TS. Lê Văn Phú, TS. Nguyễn Thị Kim Hoa, TS. Nguyễn Quốc Anh, PGS.TS. Nguyễn Lân Trung, PGS.TS. Nguyễn Kim Sơn, ThS. Nguyễn Quang Liệu,… và còn rất nhiều người khác nữa không thể kể hết. Sôi nổi, trẻ trung, hóm hỉnh, trí tuệ, bản lĩnh, sắc sảo,… khó có thể diễn đạt được hết về họ, nhưng hãy nói một câu thật ngắn gọn là “gặp một lần nhớ mãi” bởi họ từng có một thời thanh niên - thời thanh niên sôi nổi. Thế hệ cán bộ đoàn hôm nay đang tiếp nối truyền thống thế hệ đi trước, trở thành đội ngũ cán bộ rường cột trong Nhà trường.

 

Trong những năm đầu nước ta bước vào thời kỳ hội nhập toàn diện, tôi có cơ may được một vài lần tiếp xúc với các đoàn sinh viên tình nguyện của Mỹ, Australian, Singapore và Malaysia sang hoạt động ở Việt Nam. Tôi hoàn toàn bất ngờ bởi các bạn coi hoạt động xã hội như một nhu cầu không thể thiếu của một sinh viên. Sau này, khi nhận xét cho một số bạn học sinh Khối THPT Chuyên làm hồ sơ đăng ký học đại học ở Singapore, tôi thấy rất thú vị là họ rất quan tâm và đánh giá cao quá trình hoạt động xã hội của thanh niên và coi đó là một điều kiện cần khi đăng ký vào học tại các trường. Tôi cũng đã có nhiều năm gắn bó với phong trào tình nguyện đều thấy qua hoạt động, thanh niên đã thực sự trưởng thành lên rất nhiều. Trong khi tôi viết về những điều này thì hàng ngàn nhà tuyển dụng vẫn lắc đầu khi phỏng vấn sinh viên bởi những kỹ năng và kiến thức xã hội quá sơ sài của họ.

 

Vậy tại sao thanh niên lại không tham gia các hoạt động xã hội trong đó có hoạt động đoàn? Câu hỏi dành cho những thanh niên biết tự lo lắng cho tương lai của họ. Ngoài ra, muốn lôi cuốn được họ vào các hoạt động thì trước hết các nhà lãnh đạo cần tự tin, trao quyền cho thanh niên một cách vô tư và trong sáng. Đây cũng sẽ là một nét văn hoá không thể thiếu của một người lãnh đạo trong tương lai. Người lãnh đạo có thể là bất kỳ ai nếu họ không sợ mạo hiểm, hãy làm những điều ma ta cho là đúng và làm những việc mà ta muốn làm.

 

Mùa hè tình nguyện năm 2007